Um estudante que não teve a identidade divulgada foi estuprado dentro de um banheiro na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em João Pessoa. O crime ocorreu no Campus I, dentro do Centro de Ciências da Saúde, na última segunda-feira (24).  O caso foi encaminhado para a Delegacia de Repressão aos Crimes Homofóbicos, Étnico-raciais e Delitos de Intolerância Religiosa (DECHRADI), mas o autor ainda não foi identificado. O Conselho Universitário se reuniu na quarta-feira (26) e manifestou solidariedade à vítima, aos familiares, aos amigos, aos colegas e à comunidade universitária. “Neste momento de estarrecimento de toda a comunidade acadêmica, diante do fato ocorrido, é mister reafirmar que, acima de qualquer movimento especulativo, cabe garantir a preservação dos direitos da vítima e o acolhimento necessário, de modo a evitar sua revitimização”, pediu. As informações são do Correio 24h.

O percentual de crianças de até 3 anos que frequentam a educação infantil chegou a 33,9%, em 2022, segundo dados do Censo Demográfico daquele ano. A taxa é 3,6 vezes maior do que a observada no Censo 2000 (9,4%). Os dados preliminares são do questionário de amostra, aplicado em 10% do total de domicílios recenseados no país pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Em 2010, o percentual era de 23,5%. Apesar do avanço, o país ainda não atingiu as metas do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê atender a pelo menos metade das crianças de até 3 anos de idade em creches e escolas até 2025. Apenas 646 municípios brasileiros atingiram a meta. Em relação às regiões, Sudeste e Sul estão acima da média nacional, com 41,5% e 41%, respectivamente. Em seguida, abaixo da média nacional, aparecem Centro-Oeste (29%) e Nordeste (28,7%). Com uma taxa de apenas 16,6%, menos da metade da média do país, o Norte aparece em último lugar. Outro dado apresentado pelo Censo 2022 foi o percentual de crianças de 4 a 5 anos na escola, que também apresentou avanços, passando de 51,4% em 2000, para 80,1% em 2010 e para 86,7%, em 2022. Nessa faixa etária, a desigualdade regional é menor, com quatro regiões acima da média: Nordeste (89,7%), Sudeste (88,9%), Sul (86,7%) e Centro-Oeste (80,5%). O Norte, mais uma vez, aparece na última posição mas com uma taxa de 76,2%, bem próxima da média. A meta do PNE para essa faixa etária, de universalização do acesso à educação até 2016, tampouco foi atingida. “A gente está se aproximando dessa meta, mas ainda não atingimos 100%”, afirma a pesquisadora do IBGE Juliana Queiroz. As taxas de frequência de crianças acima de 6 anos e de adolescentes até 17 anos também cresceu de 2000 para 2022. As crianças de 6 a 14 anos na escola passaram de 93,1% em 2000 para 98,3% em 2022. Já os adolescentes de 15 a 17 anos matriculados passaram de 77,4% para 85,3%.

Em seu segundo mandato à frente da Prefeitura de Malhada de Pedras, Carlos Roberto Santos da Silva (PSD), o Beto de Preto Neto, iniciou um projeto de climatização das escolas da rede municipal de ensino. Em entrevista ao site Achei Sudoeste e ao programa Achei Sudoeste no Ar, o gestor detalhou que serão instaladas placas de energia solar nas unidades. O objetivo, além da economia com os custos de eletricidade, é priorizar o meio ambiente. “Por uma questão de economia e para colaborar com o meio ambiente, resolvemos investir na energia solar”, justificou. O prefeito ressaltou que, por mês, o Município terá uma economia de mais de R$ 20 mil com a instalação das placas solares. “Vai ser um ganho significativo para um município pequeno como Malhada de Pedras”, completou. Além desse projeto em específico, o Município também tem priorizado e investido na melhoria das condições físicas e pedagógicas das escolas. Nesse sentido, o prefeito citou as obras de construção de um ginásio de esportes na comunidade de Imboeira, que estão em fase avançada, e a construção de uma escola na comunidade do Tabuleirinho, que será iniciada em breve. Nas comunidades do Mucambo e de Catinga Grande, as escolas foram ampliadas e reformadas. “Vamos seguir nesse padrão. Tem muita escola ainda para reformar a ampliar”, garantiu. Professor de formação, o gestor enxerga a educação como ponto de partida. “Um povo bem-educado é um povo que tem liberdade e autonomia. Quero colaborar para uma comunidade com conhecimento para lutar por seus direitos”, defendeu.

Aconteceu na sexta-feira (21) um treinamento de primeiros socorros com educadores das creches da rede municipal de Brumado. O evento, ministrado pelo Corpo de Bombeiros, ocorrerá durante três dias, no auditório da prefeitura. Ao site Achei Sudoeste e ao programa Achei Sudoeste no Ar, Maione Aguiar, coordenadora da educação infantil, explicou que, durante o treinamento, serão exploradas práticas de prevenção de acidentes, primeiros socorros e como agir em situações de emergência. “Nossa missão é assegurar que todos, especialmente as crianças, estejam sempre em um ambiente seguro e acolhedor. O conhecimento adquirido nesse treinamento pode fazer toda diferença na vida de uma criança”, ressaltou. Maione destacou que o objetivo é garantir a segurança das crianças sob os cuidados dos educadores nas creches. “Desempenhamos um papel vital na proteção e bem-estar de cada uma delas”, reiterou. Ao todo, 120 educadores de creches participam do treinamento.

O Governo da Bahia anunciou, na sexta-feira (21), uma seleção com 1.487 vagas para contratação de profissionais da área de educação. Os editais foram publicados pela Secretaria da Educação do Estado (SEC). Serão 667 vagas são para Mediadores do Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITEC), 152 vagas Professores da Educação Profissional e 668 vagas Professores da Educação Indígena. As seleções serão realizadas pela Fundação Luís Eduardo Magalhães (FLEM) e as contratações por meio de Regime Especial de Direito Administrativo (REDA). Os critérios, regras e prazos para inscrição estão disponíveis para consulta nos editais.

Na próxima segunda-feira (24), o tempo integral terá início em Brumado nas creches da sede e na creche da Vila Presidente Vargas, exclusivamente para as turmas de Jardim e Maternal. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, nas escolas da sede e da zona rural, as aulas continuam em horário regular até às 11h30. Nas turmas de Berçário e na nova creche da Escola Scheilla Barreto, o ensino em tempo integral começará em março, assim como em toda rede municipal.

Na última segunda-feira (17), o Município de Malhada de Pedras, reuniu mais de 300 profissionais da educação durante a abertura da Jornada Pedagógica 2025. Na oportunidade, a mãe de um aluno da Escola de Tempo Integral Jeferson Pereira dos Santos e o de uma aluna do ensino pré-escolar da Fazenda Mucambo exaltaram a educação oferecida na cidade. Em seu discurso, o prefeito Carlos Roberto Santos da Silva (PSD), o Beto de Preto Neto, destacou os investimentos realizados na área nos últimos quatro anos e apresentou as perspectivas para levar a educação a patamares ainda mais elevados. Toda as unidades de ensino, na sede e zona rural, foram reestruturadas.

O gestor parabenizou a equipe de professores pelo aumento do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e pelo comprometimento com o processo de ensino-aprendizagem. O encontro foi realizado no novo Colégio de Tempo Integral, que atenderá mais de 400 alunos. A construção da instituição contou com um investimento de R$ 15 milhões, oriundos dos governos estadual e municipal, reafirmando a prioridade da gestão em fortalecer a educação municipal. A gestão municipal anunciou ainda a aquisição de quatro novas vans para reforçar o transporte escolar na rede pública. Os veículos, da marca Renault, comportam até 15 passageiros. O objetivo com a aquisição é garantir acesso seguro de estudantes de áreas rurais e da sede às escolas.

Com estradas vicinais em condições precárias, vários alunos da região do Salobro e da Lagoa do Mourão, em Brumado, estão impedidos de irem às escolas. Ao site Achei Sudoeste e ao programa Achei Sudoeste no Ar, a moradora Raquel Cavalcante disse que os três filhos estão perdendo aula, visto que os ônibus do transporte escolar não conseguem circular na região devido às péssimas condições de trafegabilidade das estradas. “Hoje mesmo meu filho chorou por não ter ido pra escola. Ninguém sabe quando vai ser resolvido isso”, afirmou. O problema já foi reportado pela comunidade para a prefeitura, mas, até o momento, nenhum trabalho de manutenção e limpeza das estradas foi iniciado. Cavalcante cobrou uma resolução rápida da questão para que as crianças não sejam prejudicadas com a perda das aulas.

A epidemia de dengue, causada pelo mosquito aedes aegypti, segue como um desafio para a saúde pública. Na Bahia, por exemplo, a Secretaria da Saúde (Sesab) registrou 232 mil casos prováveis da doença em 2024. Buscando uma alternativa natural para combater esse vetor e outras arboviroses, os estudantes Gabriel Teixeira, Yan Alves e João Paulo Almeida, do Colégio Estadual de Correntina, na região oeste da Bahia, desenvolveram um repelente à base de cravo, capim santo, casca de laranja e óleos naturais. O jovem cientista João Paulo explicou que os ingredientes foram selecionados por conterem substâncias que, juntas, combatem diretamente o aedes aegypti e outros insetos. Segundo ele, trata-se de um produto sustentável e de baixo custo. Os testes foram realizados em diferentes tipos de peles e os resultados foram promissores. Com o apoio da Secretaria da Educação (SEC) e sob orientação da professora Zélia Nascimento, os estudantes afirmam que qualquer pessoa pode produzir o produto de forma caseira. “O repelente é feito de elementos naturais que podem ser facilmente comprados e, se armazenados da maneira correta, qualquer pessoa pode fazer em casa para se proteger das arboviroses causadas pelo aedes aegypti”, concluiu Paulo.

O diretor do Complexo Integrado de Educação Básica, Profissional e Tecnológico (CIEBTEC), localizado em Itabuna, cidade do sul da Bahia, Denelísio Nobre, foi afastado do cargo após estudantes denunciarem atos de importunação sexual, assédio moral e racismo. As informações são do G1. A medida foi tomada pela Secretaria de Educação da Bahia (SEC) após os estudantes procurarem a advogada Úrsula Matos, depois que ela fez uma palestra na unidade, para comentar sobre os comportamentos do diretor. “Fui convidada pelo CIEBTEC para dar duas palestras: uma sobre violência doméstica e a outra sobre assédio sexual e moral na escola e no trabalho. Ao final da palestra mais de 20 adolescentes e jovens me cercaram e começar a relatar as coisas que estavam vivendo protagonizadas pelo diretor Denelísio Nobre”, afirmou. “Meninas que me falaram sobre oferta de valores para fazer favores, como dar um beijo. Valores sexuais né. Teve uma delas que ele chegou a ofertar R$ 200 para que desse um beijo na boca dele”, contou a advogada. As denúncias de racismo, importunação sexual e assédio moral foram registradas na Delegacia Territorial (DT) de Itabuna. Os detalhes da investigação estão sob segredo de Justiça. Por meio de nota, a Secretaria de Educação do Estado disse o servidor está afastado por motivos de saúde. Afirmou ainda que a direção do Núcleo Territorial de Educação do Litoral Sul (NTE 05), Ouvidoria e Corregedoria estão na escola dialogando com a comunidade escolar. Para a TV Santa Cruz, o diretor negou todas as acusações e disse que desconhece o teor das denúncias. Ressaltou que tem mais de 30 anos de serviços prestados na educação em Itabuna, sem nenhum tipo de reclamação.

A Afya anunciou a possibilidade de expansão na Bahia, com a abertura de curso de Medicina no município de Carinhanha, por meio do Programa Mais Médicos 3. O Ministério da Educação (MEC) divulgou, na sexta-feira (31), a relação das mantenedoras admitidas na primeira etapa do processo, com a classificação da Afya na região de Guanambi. Nessa região de saúde, a Afya já conta com a Faculdade de Ciências Médicas de Guanambi, que possui nota máxima no conceito do MEC no curso de Medicina. A instituição é fruto do primeiro edital do Mais Médicos, em 2013, e formou sua primeira turma proveniente do programa no ano passado. Com a terceira edição do Mais Médicos, o Governo Federal prioriza a interiorização e a ampliação do acesso à saúde, possibilitando mais 5,7 mil vagas de Medicina. Nesta primeira etapa, o Ministério da Educação avaliou a análise documental e a capacidade econômico-financeira das mantenedoras. A próxima fase, com resultado previsto para o dia 28 de março, analisará o mérito das propostas e a experiência regulatória das mantenedoras. O desfecho do processo está previsto para o dia 30 de maio. Além do curso pleiteado em Carinhanha, a Afya busca abertura de cursos em outras 22 cidades, em diferentes regiões do país.

A Lei nº 15.100/2025, que restringe o uso de celulares nas escolas, já está em vigor e a medida tem gerado diversas discussões entre quem é contra e a favor da restrição. Ao site Achei Sudoeste e ao programa Achei Sudoeste no Ar, Emanuela Silva, diretora do CEEP de Brumado, explicou que o celular só pode ser utilizado na escola para fins pedagógicos, devidamente quando programado e autorizado pelo professor. “É o uso consciente, isso que o governo quer”, afirmou. Para a coordenadora pedagógica da unidade, Odete Pau Ferro, o celular deixa os alunos dispersos e o seu uso dentro do ambiente escolar é muito prejudicial para o ensino/aprendizagem. Na unidade, apesar da polêmica inicial, os alunos, em sua maioria, aceitaram a mudança tranquilamente. Estudante do curso de logística do CEEP, Gabriel é a favor da proibição. “Como a coordenadora disse, [o celular] deixa a gente disperso. Em comparação ao ano passado, já senti que tive uma boa melhora, tanto na parte interpretativa quanto na interpessoal”, argumentou. Gabriel acredita que, mesmo no intervalo, o uso do celular deve ser vedado para não interferir, posteriormente, na concentração dos alunos na sala de aula. Já a aluna Giovana avaliou que a medida era mais do que necessária e os resultados positivos dessa mudança poderão ser vistos a médio e longo prazo.

Nesta quarta-feira (12), representantes da Uneb, da Secretaria Municipal de Educação (Semec), do Núcleo Territorial de Educação (NTE) e do Ifba se reuniram em Brumado para debater questões pertinentes à educação. Ao site Achei Sudoeste e ao programa Achei Sudoeste no Ar, Luciana Cruz, diretora da Uneb, destacou que o encontro teve por objetivo discutir uma pauta comum a todos os segmentos, que é o futuro da educação na cidade. “É um momento importante e histórico: as principais representações das instituições públicas de educação de Brumado reunidas para discutir qual o melhor caminho, da creche ao ensino superior”, ressaltou. Na reunião, foram debatidos diversos assuntos, como o transporte público para os estudantes, ações comunitárias a partir de projetos sociais, especialização para jovens e adultos, novos cursos que atendam a necessidade da comunidade, formação continuada, entre outros. Na oportunidade, o diretor do Ifba/Brumado, Celton Ribeiro, afirmou que, como a instituição está em fase de consolidação no município, é fundamental pensar quais os novos cursos que devem ser ofertados no campus, bem como estratégias para diminuir a evasão escolar na cidade. Já a secretária de educação de Brumado, Ana Cristina, salientou que o encontro fortalece a parceria entre o Estado e o Município. “Precisamos estar articulados e essa reunião hoje tem um significado especial. Temos a perspectiva de que a educação em Brumado tomará novos rumos”, garantiu. Por fim, o diretor do NTE, Ramon Dutra defendeu o estreitamento dessa rede da educação para o melhor desempenho dos alunos. “É uma nova fase que se inicia buscando o melhor para os nossos alunos e para Brumado”, concluiu. Novos encontros entre as representações serão realizados na cidade.

A Prefeitura de Brumado publicou no Diário Oficial desta quarta-feira (12) o Edital nº 01/2025, que rege o Processo Seletivo Simplificado por análise de currículo. O certame visa selecionar 100 monitores, mais cadastro reserva, para atender alunos da Educação Especial, regularmente matriculados nas escolas e creches integrantes do Sistema Municipal de Ensino. O processo seletivo consistirá na análise de currículos dos candidatos e a contratação será validada até o prazo máximo de 12/12/2025, em regime de 20 ou 30 horas semanais, conforme a necessidade do município. A remuneração a ser paga ao monitor terá como base de cálculo o salário mínimo vigente, proporcional à jornada de trabalho. As inscrições serão recebidas exclusivamente de forma presencial no 1º andar do prédio da Escola Municipal de EJA Antônio Carlos Magalhães, situado à Rua Joaquim Oliveira Nunes, nº 234, Centro. A ficha de inscrição e os instrumentos de autodeclaração para cotistas serão acessados através do site www.brumado.ba.gov.br. As inscrições ocorrerão no período compreendido entre 17/02/2025 a 21/02/2025 (somente dias úteis), nos horários de expediente, de 8h às 11h30 e de 14h às 17h30. No prazo de até 6 dias úteis, a partir do encerramento das inscrições, será realizada a divulgação das inscrições deferidas. É vetada, aos monitores, a atuação junto ao estudante com o qual tenha parentesco de 1º grau (pai, mãe e irmãos). As inscrições são gratuitas.

O plenário do Tribunal de Contas de União (TCU) decidiu nesta quarta-feira (12) liberar os pagamentos do programa Pé-de-Meia que estavam bloqueados. O programa é promovido pelo governo federal para estimular a permanência de estudantes do ensino médio na escola. O tribunal também concedeu ao governo federal prazo de 120 dias para regularizar o programa e inserir os gastos no Orçamento de 2025, que ainda está em tramitação no Congresso. O TCU aceitou um recurso do governo federal para liberar os repasses. Em janeiro deste ano, o ministro Augusto Nardes determinou o bloqueio de R$ 6 bilhões dos R$ 13 bilhões previstos para o programa em 2025. Em seguida, a Advocacia-Geral da União (AGU) pediu a revisão da decisão. Durante a sessão, Nardes manteve o entendimento de que os recursos devem estar no Orçamento da União e disse que a falta de previsão afronta os “princípios legais que regem as contas públicas”.   Contudo, o ministro reconheceu que o programa não pode continuar suspenso e prejudicar os beneficiários. O entendimento pela liberação foi seguido pelos demais ministros. A legislação que criou o Pé-de-Meia estabelece que o programa seja financiado por meio do Fundo de Incentivo à Permanência no Ensino Médio (Fipem), gerido pela Caixa Econômica Federal. O fundo pode ser abastecido tanto com recursos do Orçamento do ano vigente como por meio do Fundo Garantidor de Operações (FGO) e do Fundo de Garantia de Operações de Crédito Educativo (Fgeduc). Na liminar proferida em janeiro, Nardes acatou ação do subprocurador-geral Lucas Rocha Furtado, do Ministério Público junto ao TCU (MPTCU), que alegava que os valores utilizados para o crédito do programa estavam fora do Orçamento porque, ao não passarem pela conta única do Tesouro Nacional, os recursos dos fundos burlavam o limite de gastos do arcabouço fiscal, que restringe o crescimento dos gastos a 70% do crescimento real (acima da inflação) da receita no ano anterior. Em sessão plenária ainda em janeiro, o TCU manteve decisão do ministro Augusto Nardes.

As aulas na rede estadual de ensino tiveram início nesta segunda-feira (10). O tema da Jornada Pedagógica do Estado foi “sustentabilidade e inovação”. Ao site Achei Sudoeste e ao programa Achei Sudoeste no Ar, Ramon Dutra, que está à frente do Núcleo de Educação do Sertão Produtivo, disse que o ano letivo de 2025 será baseado na gestão da aprendizagem. A ideia, segundo Dutra, é defender ao longo das atividades em sala de aula o modo de viver sustentável, haja vista que o meio ambiente não suporta mais tanto consumo irresponsável e desnecessário. “O cidadão crítico precisa defender essas bandeiras”, afirmou. Com relação à inovação, Ramon apontou que a escola não pode estar dissonante das questões modernas, sendo esta uma discussão importante para os alunos. “São discussões pertinentes, atuais e necessárias”, asseverou. Durante o dia de ontem, em cada unidade de ensino, foram realizadas aulas inaugurais para apresentação do projeto pedagógico do ano letivo atual. “Esperamos que esse ano seja muito profícuo e proveitoso”, destacou.

Em meio à onda de calor que atinge o Rio Grande do Sul desde a semana passada, o início das aulas na rede estadual, que estava marcado para esta segunda-feira (10), foi adiado. O pedido, feito pelo sindicato dos professores estaduais, aponta a previsão de calor extremo nos próximos dias e alega falta de estrutura adequada para suportar altas temperaturas em escolas da rede. Segundo dados da Secretaria da Educação do Estado, das 2.320 escolas mantidas pelo governo do estado, 633 têm aparelhos de ar-condicionado. O número representa 27,3% do total das instituições, ou seja, cerca de uma em cada quatro instituições. “Temos uma rede em que 633 escolas têm ar-condicionado, estão preparadas. Temos merenda de boa qualidade em todas as escolas, isso é muito importante, particularmente para as crianças mais vulneráveis, que são 42% da nossa rede, e que temos relato de que em casa faz mais calor do que na escola, porque são residências pequenas, sem ventilação”, afirma a secretária de Educação, Raquel Teixeira. De acordo com o governo do estado, a nova data para o começo do ano letivo deve ser divulgada ainda nesta segunda. Em nota, a Seduc afirma que destinou R$ 180 milhões para melhorias nas escolas da rede e que “a Secretaria de Obras Públicas (SOP) implementou mudanças em seus processos que permitem, em 2025, reformar com agilidade a rede elétrica das escolas estaduais”, já que em muitos casos não há estrutura na rede para suportar a instalação de aparelhos de ar-condicionado.

As escolas da rede estadual têm até esta segunda-feira (10) para entregar um comunicado padronizado aos pais e responsáveis sobre a chamada Lei do Celular, que restringe o uso dos aparelhos nas unidades. Além do comunicado, elas devem instalar placas e distribuir panfletos informativos sobre a legislação. s escolas também deverão distribuir cartilhas às famílias até o dia 14 de fevereiro e realizar reuniões com o colegiado, estudantes e familiares para discutir a aplicação da lei. O objetivo da Secretaria Estadual de Educação (SEC) é que a comunicação com as famílias seja intensificada de forma contínua, para fortalecer o vínculo entre a escola e as famílias. Serão promovidos ainda espaços de sociabilidade no intuito de envolver a comunidade escolar. Essa série de ações foi tema de uma reunião realizada no sábado (8) entre o governador Jerônimo Rodrigues (PT), a secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, e representantes dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs). Ficou acertado ainda que será disponibilizado um documento para orientar sobre o uso de dispositivos móveis no site oficial da Secretaria da Educação. De acordo com a Lei nº 15.100, de 13 de janeiro de 2025, os aparelhos serão permitidos nas atividades pedagógicas sob orientação de profissionais de educação na sala de aula ou nos intervalos entre aulas. Também será permitido em situações que envolvam perigo e por motivo de força maior para rápida resolução de problemas, na garantia da acessibilidade e inclusão e no gerenciamento de situações de saúde. A secretária Rowenna Brito reforçou a importância da medida para garantir a qualidade da educação: “A implementação da lei sobre o uso de dispositivos móveis, sejam celulares ou outros correlatos, é fundamental para definirmos como utilizá-los na escola de forma pedagógica”.

Um funcionário terceirizado da Secretaria Municipal de Educação de Barreiras, no oeste da Bahia, foi preso no sábado (8), suspeito de furtar alimentos no depósito de uma escola para vender para um mercado. Segundo informações da prefeitura ao G1, o homem, que não teve a identidade revelada, exercia a função de controlador de acesso no depósito de alimentos da rede municipal de ensino. Ele foi flagrado por uma câmera de segurança quando tentava vender caixas com frangos. Tanto o suspeito como o dono do supermercado foram levados para a delegacia da cidade, onde prestaram depoimento e chegaram a ficar presos. O primeiro foi solto após a Justiça determinar liberdade provisória e o segundo foi liberado depois de pagar fiança. O valor não foi divulgado. A empresa responsável pelo servidor terceirizado, registrou um Boletim de Ocorrência e se comprometeu a ressarcir a prefeitura pelos prejuízos causados pelo homem. O valor total não foi detalhado. De acordo com a prefeitura, um processo administrativo foi instaurado para apurar todos os fatos. O caso é investigado pela delegacia do município.

Em Guanambi, o ano letivo da rede municipal de ensino teve início nesta segunda (10) para mais de 12 mil alunos, distribuídos em 36 unidades, na sede e distritos. Na última semana, a Prefeitura de Guanambi convocou novos professores e servidores da área administrativa para o reforço das equipes. Pela primeira vez, os alunos das escolas e creches receberão fardamento. Seguindo padrão de identidade visual para toda a rede, os uniformes serão entregues por etapas, nos primeiros 60 dias de aula. Já a Secretaria de Educação continua investindo na modernização da estrutura da rede de ensino para garantir conforto e elevar o nível do aprendizado. Em seis grandes obras, mais de R$ 14 milhões de investimentos estão sendo realizados na área.

A Escola Dr. Beneval Boa Sorte está passando por completa reconstrução. Ganhará novas salas e contará com ambientes climatizados para garantir conforto e bem-estar. Já a Escola Eudite Donato Vasconcelos, no Bairro Bom Jesus, passa por intervenção para melhoramento e ampliação, troca de cobertura, substituição de piso e mudanças na rede elétrica e hidráulica. Em fase final de construção, a Biblioteca Pública Municipal deve ser inaugurada neste primeiro semestre. A Escola do Campo em Tempo Integral no Suruá/Baixio terá 12 salas climatizadas, quadra poliesportiva coberta, laboratório, refeitório e um espaço dedicado às práticas agroecológicas. A região do Alto Caiçara ganhará uma nova creche. A ordem para o processo licitatório de construção do espaço foi assinada na última semana. Serão 10 salas de aulas e capacidade de atender 188 crianças. Por fim, ainda este ano será lançado o edital de licitação para construção da nova Escola Emilia Mila de Castro, que será totalmente demolida e dará espaço a uma estrutura moderna.

A prefeitura de Brumado anunciou na sexta-feira (07), a autorização para a realização do Processo Seletivo Simplificado nº 01/2025, destinado à contratação temporária de monitores escolares para atender alunos com necessidades especiais (PCDs) na rede municipal de ensino. Ao todo, serão ofertadas 80 vagas, com possibilidade de cadastro reserva. A decisão atende a uma solicitação da Secretaria Municipal de Educação (Semec), que destacou a necessidade urgente de profissionais qualificados para atuar diretamente no acompanhamento de estudantes em escolas de tempo integral e creches. Segundo a prefeitura, atualmente essa assistência é, em parte, realizada por estagiários do ensino médio, o que não é suficiente para suprir a demanda existente. A medida também considera um Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) firmado entre o município de Brumado, o Ministério Público do Trabalho e o Ministério Público Estadual, que permite a contratação temporária por meio de processos seletivos simplificados quando houver comprovação da necessidade temporária do serviço. Além disso, a Procuradoria Geral do Município emitiu um parecer favorável à abertura do certame. Os candidatos selecionados atuarão no turno matutino, com cargas horárias diferenciadas: 20 vagas para jornada de 20 horas semanais; 30 vagas para jornada de 30 horas semanais; 30 vagas para jornada de 40 horas semanais. O edital com todas as informações sobre requisitos, inscrições, prazos e etapas do processo seletivo será divulgado em breve pela Secretaria Municipal de Educação.

De origem humilde, o estudante Vinícius dos Santos Venâncio, de 22 anos, natural de Amélia Rodrigues, no interior da Bahia, está prestes a realizar um grande sonho: estudar na Universidade de Valladolid, na Espanha. Aluno do curso de Licenciatura em Letras com Espanhol na Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), ele foi aprovado para o intercâmbio acadêmico e agora se organiza para iniciar essa nova etapa da vida. Filho da recicladora Renilza de Assis Santos, Vinícius cresceu vendo a mãe sustentar a família com o trabalho de coleta de materiais recicláveis, faxinas e cuidado de idosos. Diante das dificuldades financeiras, viu a educação como uma ferramenta de transformação e se dedicou aos estudos. Em entrevista à TV Subaé, Vinícius lembra animado a reação ao receber a notícia da aprovação na universidade da Espanha. “Quando recebi a carta de aceitação, foi uma felicidade enorme, mas também um grande desafio”, contou. Além de futuro professor, ele é poeta e pretende participar de competições de poesia.

“Quero representar a Bahia e o Brasil, contribuir para o desenvolvimento cultural e inspirar outras pessoas que, assim como eu, sonham com um futuro melhor”, destaca. Para tornar esse sonho realidade, o jovem mobilizou amigos e familiares para arrecadar os recursos necessários. Além dos custos com passagem e documentação, será necessário se manter financeiramente durante a estadia na Espanha. As despesas incluem moradia e alimentação. Mesmo com limitações financeiras, Renilza, mãe do estudante, sempre se esforçou para proporcionar as melhores oportunidades para o filho. Em muitos momentos isso significou sacrifícios pessoais. Para ela, o intercâmbio do filho representa mais que uma chance de estudos, mas um passo importante para a mudança de vida de Vinícius. “Ele sempre foi muito dedicado e sonhou alto. Como mãe, faço tudo o que posso para apoiar, porque sei que essa oportunidade pode mudar a vida dele”, disse dona Renilza.

O prefeito de Brumado, Fabrício Abrantes (Avante), anunciou neste sábado (8), o cronograma de retomada das aulas na rede municipal de ensino. Acompanhado da secretária de Educação, Ana Cristina, o gestor detalhou as datas para o início do ano letivo nas escolas urbanas e rurais. De acordo com Abrantes, algumas unidades escolares estão passando por reformas estruturais para garantir melhores condições aos alunos e profissionais da educação. No entanto, o retorno já está programado. As aulas nas escolas da zona urbana começam na próxima segunda-feira, dia 10 de fevereiro. Já nas unidades da zona rural, o início está previsto para o dia 17 de fevereiro. O prefeito também destacou a convocação de novos pedagogos para reforçar a equipe da rede municipal e anunciou que, em breve, será feita a chamada para os cuidadores de creche. A secretária de Educação, professora Ana Cristina, complementou as informações e explicou que as atividades em tempo integral só terão início no dia 24 de fevereiro. Além disso, a nova creche Scheilla Barreto, assim como os berçários do município, iniciarão suas atividades em março. Vale ressaltar, que as licitações do transporte escolar e da merenda foram suspensas na quinta-feira (06).

O agente de contratação do município de Brumado, Carlos Carrilho Campo, julgou parcialmente procedentes, quatro pedidos de impugnações dos pregões eletrônicos para a alimentação dos alunos da rede municipal durante o ano letivo e o transporte escolar. As licitações seriam realizadas nesta sexta-feira (07). De acordo com a publicação no Diário Oficial do Município (DOM) nesta quinta-feira (06), a empresa Alocar Construções & Transportes Ltda, apresentou impugnação referente ao percentual de frota própria conforme o item 18.14.2 e relatou sobre a idade mínima de frota, a exigência da apresentação da documentação de comprovação dos veículos deve ser feita no ato da assinatura do contrato. Já a empresa Dias Silva Transportes e Construções Ltda, apresentou impugnação sobre a idade mínima dos veículos, e também relatou sobre a exigência comprovação de 70% da frota.  Observa-se que no edital consta no Termo de Referência nas especificações mínimas para os veículos no inciso Vlll- veículos com no máximo 7 (sete) anos de uso, porém na minuta no edital na cláusula sétima, consta que os veículos devem ser de no máximo 15 (quinze) anos de uso. Referente a alimentação dos alunos, A empresa Refeições Industriais Cuca Ltda apresentou impugnação referente a insuficiência para apresentação das propostas de preço, ausência de visita técnica, falta de descrição das localidades das unidades Escolares, informação ambígua sobre o Preparo de Merenda, Ausência de Estimativa de Quantidades, Falta de Descrição Detalhada dos Gêneros Alimentícios, Falta de Critérios Objetivos para Preparo de merendas, Acúmulo de preparo e fornecimento de gêneros alimentícios em único lote. A Rocha Produtos Alimentícios Ltda apresentou impugnação referente ao prazo de publicação, violação ao Artigo 15 da Lei Federal 14.133 sobre a vedação de participação de empresas em consórcio, sem qualquer justificativa para tal proibição. Relatou sobre a exigência restritiva prevista no item 18.13.4 do edital: vínculo do responsável técnico da licitante. Ausência de elementos claros para formulação da proposta - ausência de critérios objetivos e informações dos serviços licitados. As aulas da rede municipal de ensino têm início na próxima segunda-feira (10).

Na sessão desta quarta-feira (05), os conselheiros da 2ª Câmara julgadora do Tribunal de Contas dos Municípios da Bahia (TCM-BA) acataram as conclusões contidas no relatório de auditoria feito no município de Vitória da Conquista para avaliar a infraestrutura e condições da oferta de merenda escolar aos alunos do ensino infantil e fundamental, no exercício de 2022. O relator do processo, conselheiro Nelson Pellegrino, advertiu a prefeita, Ana Sheila Lemos Andrade (União Brasil) em razão das irregularidades encontradas no serviço. Também foi determinada a adoção de medidas urgentes para o cumprimento das recomendações feitas pelos auditores. Durante a inspeção, os técnicos do TCM avaliaram a qualidade das instalações das cozinhas, o abastecimento de água, a adequação do quadro de nutricionistas da rede municipal de educação, a elaboração, disponibilização e cumprimento do cardápio e o controle dos gêneros alimentícios utilizados na alimentação escolar. Entre as irregularidades, o relatório destacou a quantidade insuficiente de nutricionistas para atender as escolas (apenas doze), quando o número adequado seria de vinte profissionais no município, considerando a quantidade total de alunos (44.232 mil alunos em oito unidades escolares). Isto, além da irregularidade de quatro desses profissionais, contratados provisoriamente (o que configura burla ao concurso público), enquanto dois destes atuam sem comprovação de cadastro de PNAE do Conselho Regional de Nutricionistas. A equipe técnica também constatou a inexistência de controle de qualidade da água utilizada para o consumo humano e preparo da merenda escolar, além do fato dos distritos rurais não estarem interligados à rede de distribuição de água do município, dependendo exclusivamente do fornecimento via carros pipas. Os auditores ainda destacaram que a merenda fornecida não segue o cardápio proposto pela nutricionista, precisando ser feito ajustes no cardápio para ser mantida a alimentação dos alunos; além de constatar a ausência de disponibilização do cardápio em murais ou locais de fácil visualização pelos alunos e seus responsáveis, o que impossibilita “a participação da comunidade no controle social, no acompanhamento das ações realizadas […] para garantir a oferta da alimentação escolar saudável e adequada”. Os conselheiros acompanharam o voto do relator, aplicando advertência em relação a necessidade estabelecer, de modo definitivo, o fornecimento contínuo de água às escolas municipais da zona rural e de manutenção das refeições escolares conforme o cardápio elaborado pelos nutricionistas competentes. Cabe recurso da decisão.