Foto: Poliana Cardoso/SEC As práticas de agricultura sustentável e a preservação da cultura da Comunidade Quilombola da Lapinha, localizada no município de Igaporã, pertencente ao Território de Identidade do Velho Chico (NTE 02), têm sido o foco de um projeto desenvolvido por estudantes do Colégio Estadual de Tempo Integral de Igaporã. Intitulado “A agricultura sustentável da Comunidade Quilombola da Lapinha do município de Igaporã”, o trabalho visa conscientizar sobre a importância da sustentabilidade e o impacto direto que essas práticas têm na segurança alimentar e na valorização cultural da comunidade. A iniciativa tem como objetivo identificar as espécies cultivadas pelos agricultores e documentar as técnicas sustentáveis utilizadas no processo agrícola. Os estudantes visitaram a comunidade para observar as práticas de cultivo, entrevistar os agricultores e registrar como essas técnicas contribuem para a preservação ambiental e o equilíbrio ecológico. A ideia do projeto surgiu a partir do Edital Makota Valdina, que é uma parceria entre as Secretarias Estaduais de Educação (SEC) e da Promoção da Igualdade Racial (Sepromi). Maria Clara Barros Guedes, 17 anos, Géssica da Silva Oliveira de Brito, 18 anos, Sarah Fernandes Amaral da Silva, 17 anos, Raquel Pereira da Silva, 18 anos, e Kércia Kelly Silva Lima, 18 anos, fazem parte da iniciativa, sob a orientação da professora Poliana Cardoso.
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